Vote définitif du décret-programme 2 : des écoles bloquées jusqu’à la fin de l’année scolaire


Vote définitif du décret-programme 2 : des écoles bloquées jusqu’à la fin de l’année scolaire
Selon nos informations, de nombreux enseignants n’entendent pas baisser les bras malgré le vote définitif du décret-programme 2 imposant des économies au monde enseignant. Il nous revient que des établissements scolaires comme l’Athénée royal Air Pur de Seraing ou encore celui d’Ans vont observer un blocage complet jusqu’à la fin de l’année scolaire. D’autres écoles comme l’institut SFX 2 à Verviers ou Sainte-Véronique à Liège prévoient la reprise des cours, mais il nous revient que la majorité des écoles resteront fermées. Des enseignants rapportent des pressions visant à les obliger à reprendre les cours. La cagnotte ouverte pour financer les recours contre le décret-programme a dépassé 80.000 euros.
Après le vote définitif du décret-programme 2, la mobilisation contre le texte qui va imposer des mesures d’économie au monde enseignant s’intensifie et on peut même écrire que le mouvement se durcit. Des manifestations ont encore eu lieu ce lundi 8 juin à Bruxelles pour dénoncer les violences policières subies par les manifestants pour l’enseignement les jours précédents.
Blocage complet de certaines écoles
Le milieu enseignant ne décolère pas contre le vote du décret-programme 2. Il nous revient que plusieurs écoles ne rouvriront pas d’ici la fin de l’année scolaire malgré le fait que le préavis de grève s’arrête au 10 juillet. « En ce qui concerne notre école, ce sera un blocage complet jusqu’à la fin de l’année scolaire et nous maintiendrons les piquets de grève. Il y a des écoles où les enseignants vont reprendre les cours, mais ce n’est pas la majorité », nous a confié Stéphanie Oosterbosch, déléguée CSC-Enseignement et professeur de sciences à l’Athénée royal l’Air Pur à Seraing.
En ce qui concerne notre école, ce sera un blocage complet jusqu’à la fin de l’année scolaire et nous maintiendront les piquets de grève.
Le blocage devrait également viser l’Athénée royal d’Ans.
D’autres écoles vont donc reprendre les cours. C’est le cas de l’institut SFX 2 à Verviers ou encore de ‘école Sainte-Véronique à Liège. Il nous revient que certains enseignants se voient contraints de reprendre les cours parce qu’ils sont victimes de pressions et de manœuvres visant à les culpabiliser en leur reprochant d’handicaper l’avenir des élèves. Cette situation crée une discrimination entre les élèves et une situation de chaos pour la fin de l’année scolaire 2025-2026.
Succès de la cagnotte initiée pour financer les recours
Pour soutenir la mobilisation des enseignants, une cagnotte a été lancée en ligne par un groupe d’enseignantes. Elle a déjà dépassé 81.000 euros sur l’objectif des 80.000 euros pour financer les recours en justice contre le décret-programme 2, notamment au Conseil d’Etat. Il est question de contester dans un premier temps la mesure visant à augmenter de 2 heures la charge de travail des enseignants du secondaire supérieur sans compensation de salaire, puis de s’attaquer à la réduction du budget affecté à la distribution des fournitures scolaires et aux repas gratuits. Les enseignants entendent aussi s’attaquer à la hausse du minerval.
Les enseignantes ayant lancé la cagnotte s’engagent à jouer la carte de la transparence en publiant sur le groupe Facebook « Profs solidaires » les différentes factures des dépenses engagées.
Les enseignantes ayant lancé la cagnotte s’engagent à jouer la carte de la transparence en publiant sur le groupe Facebook « Profs solidaires » les différentes factures des dépenses engagées dans le cadre des procédures judiciaires. Par ailleurs, elles promettent de redistribuer le reliquat de la cagnotte à des œuvres caritatives ou à l’utiliser pour financer d’autres recours en justice contre les réformes de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Vu la mobilisation des enseignants et le soutien des uns et des autres, la cagnotte devrait continuer à rencontrer du succès et aider le monde enseignant dans ses différentes actions.
Ph. Law.
Source: LPOST

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