Réforme de l’enseignement : le vote définitif du décret-programme 2 brutalise inutilement le monde enseignant

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Après le vote définitif des mesures d’économie, la grève des enseignants va se poursuivre jusqu’au 10 juillet

Réforme de l’enseignement : le vote définitif du décret-programme 2 brutalise inutilement le monde enseignant
Malgré une importante mobilisation des enseignants ainsi que des élèves et de nombreux parents, le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a fait adopter, par presque tous les députés de la majorité MR-Les Engagés, le décret-programme 2 imposant des mesures d’économie à l’enseignement. Même si une voix courageuse de la majorité, en la personne de la députée mouscronnoise, Mathilde Vandorpe (Les Engagés), le texte a été adopté vendredi 5 juin à l’aube, validant ainsi un régime d’austérité que la majorité MR-Les Engagés a décidé d’imposer à l’enseignement francophone du pays.
Même si la Fédération Wallonie-Bruxelles doit faire des économies afin de retrouver une trajectoire budgétaire saine et tendre au moins vers l’équilibre, le traitement réservé par le gouvernement francophone et la majorité MR-Les Engagés au corps enseignant, aux élèves et aux parents, témoigne d’un mépris et de l’irrespect.
Jouer la carte de l’apaisement
Leur mobilisation, qui n’a fait que s’étendre, témoigne du fait que la concertation n’a pas été assez loin dans le dossier. On ne peut pas imposer une réforme contre la volonté des premiers concernés, c’est-à-dire les enseignants et les élèves.
A-t-on assez pris en compte leurs contre-propositions des syndicats enseignants visant à équilibrer les mesures décidées par la majorité politique francophone ?
A-t-on assez pris en compte leurs contre-propositions des syndicats enseignants visant à équilibrer les mesures décidées par la majorité politique francophone ? A-t-on procédé à des simulations de ces contre-propositions pour au moins en mesure l’efficacité pour, à tout le moins, montrer que leurs auteurs font fausse route? A l’instar des responsables politiques, le corps enseignant est certainement aussi soucieux de la situation financière et de la qualité de l’enseignement. Et avec une telle mobilisation dans la rue, il aurait fallu jouer la carte de l’apaisement en se remettant autour de la table pour relancer les négociations.
Il n’y avait pas tellement d’urgence à accélérer l’adoption du décret-programme 2 comme l’a fait vendredi la majorité MR-Les Engagés. Ce faisant, elle a fait preuve d’un manque d’écoute vis-à-vis des revendications du corps enseignant soutenu par les élèves et de nombreux parents.
Les petites gens paieront les pots cassés
En décidant de passer au vote sur le décret-programme 2, alors que la contestation est à son comble, la majorité a pris le risque de d’handicaper un peu plus la fin d’année scolaire en reprochant aux enseignants de ne se pas soucier suffisamment de l’intérêt des élèves.
Ceux-ci sont aujourd’hui les premières victimes de cette fin d’année scolaire chaotique qui voit certaines écoles continuer à dispenser les cours alors que d’autres sont en grève. Et dans cette période floue, ce sont encore les moins nantis qui vont en payer les pots cassés, car ils n’auront pas les moyens de payer des cours particuliers à leurs enfants pour garantir leur apprentissage et leur maîtrise des matières.
De la qualité de la formation des jeunes dépend le développement économique, social et culturel du paysage francophone belge.
La question est de savoir ce qui va se passer après l’adoption du décret-programme 2, car après le mécontentement, le découragement pourrait s’emparer des enseignants, sans oublier la démotivation. Et tout le monde sera perdant. Et pourtant, c’est l’avenir de notre enseignement et de notre pays qui se joue. Car de la qualité de la formation des jeunes dépend le développement économique, social et culturel du paysage francophone belge.
Source: LPOST